Revista Diálogos & Saberes, Vol. 5, No 1 (2009)

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INFLUÊNCIA DOS FATORES SOCIAIS E ECONÔNICOS NO DESEMPENHO DE ESCOLAS PÚBLICAS

Sebastião Geraldo Barbosa, Volmir Eugênio Wilhelm

Resumo


Este trabalho visa analisar a influência de fatores sociais e econômicos no desempenho das escolas de ensino fundamental e médio do Núcleo Regional de Educação de Paranavaí. A análise será feita com auxílio da metodologia DEA (Data Envelopment Analysis) e Regressão Tobit. Os dados utilizados foram extraídos de questionários preenchidos pelos administradores das escolas e de dados registrados no site “dia a dia da educação” da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Através do modelo DEA “avaliação cruzada” determinou-se os índices de desempenho (eficiência) das escolas; da Regressão Tobit tem-se a influência de fatores sociais e econômicos dos familiares dos alunos no desempenho das escolas. Assim foi possível analisar a influência dos fatores sociais e econômicos no desempenho das escolas


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